社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

楽器あそびやお部屋で好きな遊びを楽しんだ後、年上のクラスの遊戯を見に行きました興味津々で静かに見ていて、ノリのいい曲では立ち上がって一緒にに踊り出す子どもの姿もありました

もも・さくら組、4.5歳児さんの練習を見学しました。3歳児さんも4.5歳児さんの前で堂々とダンスすることが出来ました4.5歳児さんのダンスを見ていましたが気分もノリノリ最後は一緒に踊っていました。

ステージに立ち流れを通してみると楽しみもありながら緊張感も高まっていますそれぞれの衣装を見て「すげー」「かっこいい～」「かわいい～」想像が膨らみ「早く発表会ならないかな～」と待ち遠しいようでした。

ホールに入ると自分で走り始め、お友だちと手を繋いだり笑いながら楽しそうに走り続けていました楽器あそびをした後はお部屋で粘土やままごと遊び、メロンパンやパンケーキなど上手にヘラを使いリアルに表現していました。

楽器あそびをした後、戸外で遊びました。虫取り網で線路を引いてその上を渡ってみたり、虫取り網を遊具上にかぶせ○○ちゃんが「これ、まぐまね」と言うと「うん、わかった」とみんな逃げ出し、追いかけてマグマにあたると「あつい」「とける～」と言う子も。「マグマってあつい」っていうことを理解しているんだ～と感心しました。マグマごっこを楽しむ子ども達でした。

うたや遊戯、合奏と日に日に子ども達のやる気も上がり遊ぶ時間をたくさん確保するためにもみんな声をかけながら頑張っています少しずつできる出来たの達成感を味わうことが出来ている子ども達です。

交通指導があり、熱心に話を聞く子あちこち気になってしまう子と反応は様々でしたがしっかり勉強することが出来ました

今日の交通指導では鍋が登場し具材のシイタケやエビ白菜など食材をめくるとその下に冬に身に着けるアイテムが隠れていました。帽子やマフラー、手袋を使う時の注意事項や横断歩道を渡るときのの3本指の約束をみんなで再確認しました。全部の食材を鍋に入れて蓋を閉めた後にどうなるかドキドキ・ワクワクしながら待つ子ども達。蓋を開けてみるとたくさんの食材が並んでいてみんなびっくりでした。

5歳児さんが作ってたトンネルを真似してもも、さくら組でトンネル作りシャベルで砂を運んだり両手で固めていき大きな山が出来ると、保育者と一緒にせっせとトンネルを掘り始める子ども達。逆に砂をかけていく子どももいましたが、穴がつながると「やったー」と一緒に喜んでいました。

今日はひまわり組みんなで活動しました。どんなことをしたいのか話し合い、歌・ダンス・マラソンをしてから好きな遊びをしました。サッカーや三輪車、虫取りとそれぞれの遊びを始め、虫取りをしていた子ども達は虫がいなくて木の穴に棒をさしてみたり・・・すると、「ねえ、ムカデ探そう」と〇くんの一言でムカデ探しへ。プランターを動かしてムカデはいませんでしたがミミズを発見し砂や石を入れて家作りをしていました。「ミミズがいたところの土は濡れていた」「乾いていた」と聞くと濡れてたとスコップに入れた水をかけて湿らせていました。

空き缶を積んだり、スポンジボールでボーリングをしたりして遊びました。

先生の真似をして大きな袋にボールを集める〇ちゃん。

「いくよ～」と言うと、周りの子どもたちは寝転び…。

「３・２・１」でボールのシャワーを降らせ、お友だちを楽しませてくれていました

“もう１回”と何度もしていました。

ホールで双六遊びをしました。

フープを双六に見立て、スポンジボールのサイコロを振って出ための数、進むことを伝えると、すぐに理解していた子どもたち。

自分の番を待ちながらサイコロの目の数を数えて進み、

「１、２、３、４、５」と数に興味を持って楽しんでいました。

その後は子どもたちのリクエストで風船遊び、芝広場でサッカーなどをしてたくさん体を動かしました

マラソンの前、５歳児さんと一緒にボール当て氷鬼をしていて楽しかったようで、活動の時間も４歳児だけでボール当て氷鬼をしました。

全員、ルールを理解して守りながらしていました。

水道の裏や滑り台に隠れて見つからないようにし、

「しーっ」と伝えていました。

今日は、クリスマスツリーの片付けをしました。

下から上へと飾りを外していくうちに、徐々に高い所に。

手を伸ばしたり、届かない所は友だちを抱えてあげたり。

「来年もまた飾るけん、大事に外してね」と伝えると、

「えっこんどの ５さいじさんが」

「ぼくたち みれんけど、（弟や妹を）むかえに きたときに みれるたい」と話していました。

その後は昨日話していた年賀状書きをしました。

新年のあいさつの言葉や干支・年号など、絵本やカレンダーを見ながら書いていた子どもたち。

渡す相手を思い、嬉しそうにしていました。

戸外に遊びに行こうと思い、

と尋ねると、さくら組の○くんが

と教えてくれました。

戸外に出るとポカポカ陽気でした。

と朝の活動内容を子どもたちで決めています。

戸外で遊んでいると、タイヤを転がしたり押したりしていた男の子たち。

すると、タイヤを押した○くんの後ろに押した後がずっと続いていました。

それを見ていた○くんもタイヤを押して２つの道が一つに。

「トラックの みち」とできた道の上をトラックで通ったり歩いてみたりして楽しんでいました

先週からすると今日はとっても暖かくなり、戸外でずっと遊びました。

サッカーを友だちとしたり、車の固定遊具に乗りタクシーの運転手やお客さんになってごっこ遊びをしたり、楽しんでいました。

朝の会で園長先生のお話があり、『おせち』や『かどまつ』など、お正月に関連する名称をたくさん教えてもらいました。

聞いたことのある言葉もあり、初めて知った言葉もあり。

一つ一つ確認しながら声に出すことで覚えているようです。

ホールでは土曜日にしたボール入れゲームやボール当てゲームの続きをし、初めて参戦する友だちにやり方を教えてあげていました。

車の玩具で遊びました。

道の描かれたマットを並べる〇ちゃん。

一方、玩具入れにマットで蓋をしている子どもたちを発見

「おにさん、でてくるよ」と何枚も何枚も重ねて、鬼さんが出てこられないようにしていました。

戸外でブロッコリーの観察をした後、風船で遊びました。

風船の上に座った〇ちゃん。

すぐにパンと割れてしまい、びっくりの表情でした

その後は「くじらを つくりたい」と○くん。

製作遊びをしました。

色画用紙の切れ端を置いておくと、「あっこれも つかえるんじゃない」と次から次へとアイデアが浮かび、冠を作ったり、ウサギを作ったり、クジラを作る予定だった〇くんは、結局恐竜に変身していました

ホールでしっぽとりやサッカーをしました。

しっぽとりでは、たくさんしっぽをつけて逃げたりと楽しんでいました。

サッカーでは、自分たちでチーム分けをし、ドリブルをしてシュートと、みんな上手になっていて、試合になってきました。

ゴロゴロシュートではなく、浮かしてゴールを狙う姿も見られ、びっくりしました

フープ鬼をした後に並べ直し、指定した色にボールを入れるゲームをしました。

投げて入れるとバウンドして輪の外に出てしまい、少し難しかったようで徐々にフープに近づいていました。

「じゃあ、みんなで ボールあて しよう」と○くんが遊びを提案すると、「うん、しよう」とお互いに当てっこしていましたが、先生が参戦するといつの間にか先生対子どもに…。

アンパンマンの箱で盾を作りガードすると、子どもたちはさらに上をいき、箱やカラーボックスを積み上げてより高い壁を作ったり、こちらに飛んできたボールを集めて持っていく子どももいて…。

みんなで力を合わせて集中攻撃でした。

雪が降ったり止んだりと一気に寒くなりましたが、窓から見る雪を見て、「ゆきだー」「わぁー」と喜んで興奮する子どもたち。

３歳児さんが集めた雪をバケツに持ってきて見せてくれました。

雪を触って「つめたーい」と言ったり、指でツンツン触ったり、塊をつぶしてみたりと、感触を味わっていました。

室内でなわとび、マラソンをした後、戸外に出て雪を触ってみました。

と、それぞれ冬の寒さ、雪の感触を楽しんでいました。

雪が芝広場に積もっていて、４・５歳児で雪遊びをしました。

自分たちで雪を入れるバケツやお皿・フライパン・鍋などをままごとの所から持ってきて、たくさん集めていました。

集めた雪でままごと遊びをし、雪ごはんやかき氷を作ったり、「ゆきは いりませんか～」と販売したり、様々な遊びをして楽しんでいました。

遊んでいるとまた積もり、すぐに取りに行っていました。