社会福祉法人 めばえ福祉会 

幼保連携型認定こども園めばえ

　

朝の涼しい時間に少しだけお外へ…。

久しぶりの戸外遊びでカラスや花を見て喜ぶ子どもたち。

車遊びを楽しんだ後、お部屋に入り空き缶遊び

積んでは倒したり、缶の中にペットボトルのふたを入れて“カラカラ”と鳴る音を楽しんだりしていました

戸外でバッタを見つけた子どもたち。

「こっち、こっち」「あっち いったよ」と声をかけ合いながら、結局手で捕獲しました

粘土の自由制作後、牛乳パックとストローでシャワーを作り、ベランダでタライに水ため、水遊びを楽しみました。

地面に水で絵を描いたり、花に水をかけたり。

水で濡れた服は自分で着替え、後は折り紙鉄砲で遊びました。

今日は水遊びの日で、朝話をすると「したくない…」「かおに かかるけん、いやだ」と数名が抵抗していたので、ルールを決めることにしました。

“お友だちがしないでと言ってきたらやめること”“顔にはかけないこと”と約束をし、着替えの準備も自ら行うことができました。

的当てでは、風が吹いている中的が揺れるので、当たるかどうか不安そうにしていましたが、少しでも当たると「あたったー」と大喜びをし、大きい的には友だちと力を合わせ、掛け声をかけながら落とすことができました

濡れてしまうと自分の思いのままになり、水溜りの中を泳いだり、バケツの中にお尻をつけてみたりと、全身から水浸しになり豪快に水遊びを楽しんでいました

まちづくり協議会主催で高専の先生が教えてくれる実験のイベントに参加させてもらいました。

初めて見る道具に興味津々でワクワクしていた子どもたちでした。

説明の絵を見ながら、ペットボトルを切ったり、ビニールテープを巻いたり、ホースを通したり。

氷と水を入れたペットボトルと氷と水・塩を入れたペットボトルの温度調べでは、塩を入れていない方の温度を測り、その後塩を入れた方に温度計を入れると、赤い線が徐々に下がっていき「わぁー、さがりよる」と驚いていました。

その後、ホースを通してある装置にそれぞれの氷水を入れると、ホースから水がポタポタ落ちてくると共に、下に氷を置くとちょっとずつニョキニョキと氷柱が上がってきました。

色々な物を見て、触って、普段できない体験ができて「またしたい」と次回も期待しているようです。

ホールやひまわり組など、園内散策をし、音楽をかけて体操をしたり、園庭で遊んでいるさくら組さんを見たりしました。

「おーい」と声をかけ、外に出ていきたい様子でしばらく眺めていました。

お部屋では、ままごとや車など、自分の好きな遊びをみつけて楽しんでいました。

園庭に出ると、大きなトラクターを発見

音のする方へ行ってみると、畑で稲刈りをしている所でした

お米を作っていることを伝えると、大きな声で「がんばれー」と応援しました

仕事をしている姿を見ていると「茶色い粒がお米になるとよ～」とおばあちゃんが教えてくれ、不思議そうに眺める子どもたちでした

その後は“自分たちも”と思ったのか、スコップを持ち砂仕事を頑張っていました

今日は戦争のお話のＤⅤＤを見ました。

子どもたちにもわかりやすいアニメになっていてオオカミが女の子に優しくしているシーンでは

「優しいね」と話していました。

終わってからどう感じたのか尋ねると

「はしかにかかった女の子が一人置いて行かれるのが悲しかった」とそれぞれに感じるものがあったようです。

園長先生から

「大きなケンカが戦争になる。園での小さなケンカもどうすれば起きないか、みんなで話し合ったり言葉で伝えるようにしましょう」というお話があり、みんなで平和の大切さを伝えて行けたらと思います。

ホールでボール遊びなどを楽しみました。

途中、4歳児さんが来て一緒に体操をしたり、お船に乗って引っ張ってもらいとても喜んでいました。

お部屋に戻ってクレヨン遊びも楽しみました

砂あそびではカップに砂を入れ

「どうぞー」とまるでお店屋さん気分

園長先生にもあげていました

お部屋に戻り、粘土やお絵描きでクールダウン。ゆっくり過ごしました

砂場でケーキや団子を作ったり、お店屋さんになって

「いらっしゃいませ～」と張り切っていた子どもたち。

時には道をきれいにするためクワを持って工事までしていました。

前回、男の子は色水で模様づけをしていなかったので、先生に教えてもらいながらしました。

「すごーい色が変わったー」と何度も混ぜてきれいな模様を作っていました。

ホールに行くと、もも組さんもいたので一緒に体操をしました。

音楽をかけると、ノリノリで同じ曲を何度も踊りました

その後はなわとびをし、「バスケもしたい」と○くんが言うと、「いいよー」とみんな。

一人ひとりボールを持ち、的当てみたいになっていたので、

「これ バスケじゃないやん」「なんで みんな ボールもってるの」「ひとつよ、おいてきて」と伝えても夢中で的当てをしていました

すると〇くんが、「じゃ、みんな あつまって。はなしあいしようよ」と言うと、みんなが集まって話し合いをしていました。

結果、「バスケじゃなく サッカーがいい」と言い、サッカーに決まりました。

子どもたちで話し合う力や準備・片付けを進んでしていました。

切り込みを入れて折り曲げた紙コップに絵の具をつけて花火を描きました。

最初は様子見で少しずつスタンプしていましたが、慣れてくると色々な所にどんどん押していき、

「バン　バーン」と音つきで楽しんでいました。

大きく生長してしまったオクラでもスタンプをしようと切ってみると、断面が星形になっていてなかには種がびっしり。

たくさんの種に驚いていました。

絵の具の付け方や押し方で形がきれいについたり、つかなかったり・・・。

断面の星型だけでなく、側面にも絵の具をつけ転がすことで縦の線がつくことに気づき、予想外の行動でしたが子どもって色々なことを考えるんだなと思いました。

ホールでたくさん体を動かして遊びました。

コーンを押して競争したり、トンネルに入り左右に揺らすと大喜び

今まで遊んだことのなり木の玩具を出すと、興味を示してよく遊んでいました。

戸外でトンボやチョウチョを見つけると、虫網を持って追いかけたり、時々姿を見せるコイをじーっと眺めて待ったり、乗用玩具やすべり台でもたくさん遊びました

スポイトで綺麗な水玉になるのがすてきだったようで、画用紙いっぱいにしてみました。

〇ちゃんは重ならないように、大・中・小、様々な水玉を作っていました。

戸外に行き、さくら組さんと車に乗ってお出掛けをしたり、すべり台でたくさん遊び、お部屋に戻ると袋に折り紙を入れ風船のようにしていたので、ちぎって入れオリジナルの風船を作り上に飛ばしてみたりして遊びました。

戸外に出て虫探しや影踏み、三輪車などそれぞれ遊びを楽しみました。

お部屋に戻り、「風船で遊ぼう」としていたのですが、

傘袋を見ると「傘袋でおもちゃを作ろう」ということになり、ストローで空気を入れて紙コップから出てくる❝びっくり箱❞を作ったり、切った折り紙を入れ、空気を入れた傘袋の口を縛ってロケットを作って飛ばして楽しみました

今日は少し暖かくなり、戸外遊びも伸び伸びと楽しむことができました。

園庭へ出ると、丁度５歳児さんと一緒に。

５歳児さんがしている大縄跳びに興味を示し、一緒に縄を回してみたり、登り棒の高い所に登っているお姉ちゃんを見て、ビックリしたり。

門の所では、カーレースの始まり。

みんなで門の所に並び、「１・２・３、スタート」の合図で小さな坂道を下り、繰り返し楽しんでいました。

たくさん遊びお腹も空いていたようで、給食もあっという間に完食でした。

ホールで体操やなわとびをした後、芝広場で遊びました。

最初は戦いごっこや警察ごっこをしていた子どもたちでしたが、次第にネコが誕生し気づくと４，５匹になっていました上手に猫の鳴きマネをしたり、ミルクやご飯を食べたりしていると、お世話をする人や猫のお家などもできてきてネコごっこに。お家でケンカが始まるとネコパンチで戦ってみたり、ボールが来るとじゃれ合いながら遊んだりで本物のネコさながらでした

室内でなわとびや椅子とりゲームをした後、戸外へ。

サッカーや鬼ごっこなどそれぞれ楽しんでいたのですが・・・〇くんが投げたボールが溝に落ちてしまいました。

「どうしようか～」と話していると

園庭の前のお宅のネコが2階から3階へ移動しているのを見て

〇くん「ネコはピョーンってとべるけん、ネコにとってもらえばいいちゃない」

と子どもたちの発想に驚きと笑いありのひとコマでした

園庭で長縄をしているとかわいいお客様が目の前に。

最初は「もう来んでー」と言っていましたが

「通りたいんじゃない」と伝えると長縄を上げて「どうぞー」と通らせてあげていました。

その後も通りに来たり、縄を回したくて取ろうとするもも組さんたちにちょっと戸惑いつつ、反対に跳んであげたりしながら一緒に楽しみました。

ホールに上がってからみんなで玉入れ。

今回は音楽を流しサビの部分になったら踊るダンシング玉入れを楽しみました。

久しぶりのツバメの曲に「どうやったっけ」と振りを忘れていた部分もありましたが、サビが終わるとみんなで力を合わせて入れ、入ると「ヨッシャー」「やったー」と喜び合っていました。

交通指導ではしまじろうのイラストに興味津々で話を聞いたり、紙芝居を見ました。

お部屋に戻るとブロックあそび。

途中、組み立て式の車のおもちゃを出すと、ブロックを荷物に見立て、たくさん車に乗せて運んでいました。

連結部分をはめ、何台もつなげ、離れないように慎重に動かしていました

交通指導がありました。

積極的に手を挙げたり、発言したりして大切なお話をよく聞くことができていました。

その後は戸外でボール遊びをしたり、部屋でままごと遊びやブロック遊びをしたりと好きな遊びを楽しみました

交通指導ではニット帽の被り方やマフラーの仕方、信号についてなどの話を聞きました。

発表の時は手を挙げて発表しようとする姿が見られました。

外ではサッカーを3歳児さんと一緒にしたり、ボール当てを友だちとしたりたくさん体を動かして遊びました。

交通指導では交通のお姉さんからの質問にしっかり答えていました。

その後、男の子は❝ボール当て氷鬼をしたい❞

女の子は❝長縄をしたい❞とのことで分かれて遊ぶことにしました。

いつもの人数と違って、今日は男の子3人での氷鬼で捕まえやすかった分、すぐに飽きて大型積み木でトラックを作っていました。

女の子も今日は回す側と跳ぶ側に分かれ、交代しながら遊びました。

「じゃあ、ひとりずつ とぼう」とみんなで話し合って決め、待っている人は歌って応援する役になり、数を数えたりしながらそれぞれの役割を楽しんでいました。

今日はお日様が出ていてとても暖かく、久しぶりの戸外遊びをたくさん楽しみました。

かけっこをし、遊びだすと「あつ～い、ジャンパーぬいで いい」と、続々と脱ぐ子どもたち。

元気いっぱいです

カバのお尻に手を当て、お日様が当たっている所を「あつ～い」と言う〇くん。

“もうすぐ節分”と言うことで、鬼のお面を完成したので、鬼・節分に関するゲームをしました。

鬼役と豆役に分かれ、「福は～内」という合図で、鬼に捕まらないように走り、捕まったら鬼になって鬼役が次から次に入れ替わり、体を動かして遊びました。

最初は鬼をしたくない子どももいましたが、遊んでいるうちに鬼役になる楽しさも分かり、喜んでお面を被り、必死に友だちを追いかけていました。

その後は鬼の段ボールにボールを投げ入れたり、鬼に向かって投げて倒したり。

ホールで縄跳びをした後、今日は天気が良く、園庭でサッカーをしました。

初めは４歳児だけでチームを決めて試合をしました。

途中から５歳児も加わり、一緒にしました。

「パス」と声を掛けたりして楽しんでいました。

また、滑り台で遊ぶ姿も見られました。

順番に縄跳びをしている間に、隣では一本の縄を使って大縄跳びが始まっていました。

今回は、男の子が回す役になり、「はーい、じゅんばんに ならんでー」と声を掛けていて、一人ずつ跳ぶごとにみんなで回数を数え、「おー」「あー」と喜んだり、残念がったりしながら楽しんでいました。

園庭に出てサッカーやバスケット・三輪車でのサイクリングなど、好きな遊びを楽しみました。

三輪車で走っている際に、タイヤを右・左と交互に置き道を作ると、狭いながらも上手にバランスをとり、見事なハンドルさばきで前輪を動かして通り抜けていました。

ももさんはギアブロック、さくらさんは鬼の面を作りました。

「目はここ～鼻はここかな～」と考えながら貼り、髪の毛や目、ツノなど色塗りも楽しんでいました。

午睡前、絵本を読んでいる先生の横でやりとりをしている〇くんと○くん。

良ーく聞いてみると、❝これでいいですか❞❝いいですよ❞先生と子ども役になり、笑い合っていてかわいらしかったです。

ホールで風船遊びをした後、大型積み木などで遊びました。

「パウパトロールごっこしたい」と言って、友だちと“パウステーション”を作り出すと、次から次に積み木や牛乳パック・棒などを組み合わせ、あっという間にパウステーションが完成していました

「ここからは はいれません」と、コーンでバリケードを作ったり、ボールを置いてみたりして、想像力を働かせながら作っていた子どもたちです。

子どもたちで話し合い、ホールでサッカーをすることになりました。

チーム分けも「黒チーム」「赤チーム」「白チーム」「青チーム」などと、最後には２チームに分かれるのですが、好きな色があるようで、たくさん色が出ていました。

ホイッスルを持って行き、本当のサッカーのようにしてみました。

お面製作の続きで、今日は角や眉毛、髪の毛を貼り付けました。

眉毛の向きで表情が変わり、「あっ、おこったかおに なった」と、友だちと見せ合っていました。

ホールに上がり、なわとびをしたり、ボール当て氷鬼をしたり。

一人では全員を捕まえられないと分かった〇ちゃん。

ボールの数を増やし、見事全員を捕まえることができました。